SUMAS, RESTAS Y MULTIPLICACIONES

Pinchad en el recuadro, después elegid qué operaciones queréis hacer y...¡a practicar el cálculo!

MEDIMOS OBJETOS

Este juego es para practicar midiendo con la regla. Entrad en "Pequeño taller", coged la regla y...¡a medir! ( Cuando el objeto no mida centímetros completos, debéis expresarlo así: por ejemplo, si mide tres centímetros y medio, escribís 3.5) Así repasamos un poquito lo que ya hemos estudiado, ¿no os parece?

CÁLCULO

Cuadernos de Cálculo.

Actividades de cálculo al estilo de los cuadernos Rubio. Se puede elegir la operación a practicar (suma, resta o multiplicación) y el número mínimo y el máximo de los operandos. ¿Practicamos?

EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO

*Pinchad en las imágenes y podréis practicar los tiempos verbales.

Más actividades para repasar:
*¡MUY FÁCIL!

*PRESENTE, PASADO Y FUTURO.

*ANTES, AHORA Y DESPUÉS.

*LOS TIEMPOS VERBALES. (Un poquito más difícil)

LA LOCALIDAD

Hemos empezado el tema de la localidad. Si queréis practicar, clic en el recuadro...¡Aprenderéis un montón!

CRUCIGRAMA: G/J

¿Os gustan los crucigramas? Podéis resolver uno utilizando las sílabas ge, gi, gue, gui, güe, güi, je y ji. Clic en el recuadro.

¿CUÁNTO CABE?

Ya sabéis que para medir cantidades más pequeñas que el litro, utilizamos el medio litro o el cuarto de litro, ¿queréis practicar las equivalencias? Para ello, pinchad en las jarras.

RECORDANDO LA EXCURSIÓN

Estuvimos en el Parque Temático de Tabernas. Visitamos el Poblado del Oeste (Mini Hollywood) y la Reserva zoológica y... ¡qué bien lo pasamos!, ¡cuánto nos gustó! ¿a que sí? Recordémoslo...
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LA FAMILIA DE PALABRAS

Todas las palabras que tienen una parte común forman una familia de palabras: zapato, zapatero, zapatería.

*¡Vamos a reconocer la palabra intrusa! Clic en el recuadro.

*Practicad pinchando en el recuadro de abajo.

THE TABLE TREES

¿Recordáis la tabla planetaria? Aquella en la que salían extraterrestres con las tablas de multiplicar...¿Ya? Pues esta actividad es muy parecida, pero con árboles. También está en inglés, pero...¡los números los entendemos perfectamente!, así que...veamos si dominamos las tablas.

SIERRA NEVADA Y DOÑANA

¿Os apetece dar un paseo por los Parques Nacionales de Andalucía? Virtual, eso sí... Venga, primero por Sierra Nevada...
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Y ahora, por Doñana...
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PAISAJES DE ANDALUCÍA

Aquí os pongo unos vídeos para que veáis algunos paisajes de Andalucía: unos naturales y otros humanizados. Merece la pena verlos. ("Andalucía es de cine")
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MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS

Entretenidos juegos de matemáticas como: Álex, el saltamontes , Crucigramatemáticas, Sopa de números o ¡A la rica sopa! Pincha en la imagen y...¡aprende con simpatía!

ACTIVIDADES DE LECTURA Y COMPRENSIÓN

Os sugiero que pinchéis en la imagen y se os abrirá un paquete JClic con cinco lecturas diferentes que incluyen unas actividades para comprobar la comprensión. Son lecturas cortitas, pero...¡prestad atención! También hay sopas de letras, puzzles...
Os gustarán.

EL VERBO: EL INFINITIVO

*Pinchad en el cartel y escribid el infinitivo de la formas verbales que aparecen.

*Los verbos nos indican lo que hacen las personas, animales u objetos. Practica pinchando en "Verbos y acciones". Cuando se abra, pincha en "Verbos y acciones", en la columna de la izquierda, y después ve abriendo cada una de las "Actividades",¡Adelante!
* Practicad un poco más pinchando aquí.

¿CUÁNTO MIDE?

* Medir es comparar. Para medir un parque, un columpio, una habitación, una puerta o una mesa podemos usar pasos, pies o palmos. Compruébalo aquí.

*Para medir objetos más pequeños usamos la regla. Recuerda que cada espacio entre dos números es 1 centímetro (cm). Prueba a medir algunos objetos aquí.

*CÁLCULO DE DISTANCIAS: Calcula la distancia de cada recorrido.

LOS REFRANES (FONDO LECTOR)

Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.

*Nivel básico-intermedio:
Actividades relacionadas con los siguientes contenidos:
-Ordenar palabras de una frase.
-Ordenar una secuencia de frases.
-Contestar a preguntas de una lectura.
-Sinónimos.
-Antónimos.
-Seleccionar una palabra que no guarda relación con las demás.

*Nivel avanzado:

Actividades relacionadas con los siguientes contenidos:
-Palabras polisémicas.
-Señalar el significado de una frase hecha.
-Señalar la idea principal de un texto.
-Frases con palabras polisémicas con diferentes sentidos.
-Seleccionar el significado de un refrán.

En estos momentos, estamos trabajando los refranes. Si pincháis en la imagen anterior, encontraréis refranes para relacionarlos con su significado. Tenéis acceso a todas las actividades correspondientes al nivel avanzado, pulsando en las teclas de colores.

También os pongo el nivel básico-intermedio. Para acceder, pinchad en la imagen siguiente.